田生教学点自建校以来历代师生共同守护着一口铁钟，其用途也随时代发生着变迁，正安文博人前期也明确表达想把其纳入博物馆收藏、展示，但学校老师及附近居民念其在地方的特殊意义一直未如愿。如今，田生教学点考虑到保存其条件有限，面临各种风险，为了给建校以来历代师生共同守护的这一口铁钟找到最好的“归宿”，能够帮助社区、学校构建共同的记忆，增强本地居民的归属感和文化认同，在地方人士、学校、社区共同见证下捐赠给博物馆，为大家的守护生涯画上最圆满的句号。

社会向博物馆捐赠藏品，其意义是多层次、深远的，不仅关乎博物馆和个人，更关乎整个社会和文明的延续。总的来说，这一行为是个人记忆转化为公共遗产、私人珍藏升华为文明基石的伟大过程。单件文物是零散的，但当大量相关藏品汇集到博物馆，就能相互印证，串联起一个时代、一个事件或一个领域的完整故事。捐赠使散落的“文明碎片”得以重组，构建出更清晰的历史图景，形成完整的“记忆拼图”。藏品一旦进入博物馆，面向全体社会成员进行展示，成为最生动、最直观的教育工具。捐赠是博物馆扩充藏品、填补收藏空白最主要和最经济的途径，在博物馆与社会公众之间建立了深厚的情感纽带，使博物馆真正成为“人民的博物馆”，获得更广泛的社会支持。